Projeto "Junior Achievement Portugal" (JAP).

Terminamos hoje o Projeto "Junior Achievement Portugal" (JAP). Fizemos a avaliação do projeto e recebemos um diploma de participação e uma pulseira. Agradecemos à Sónia a disponibilidade e paciência que teve connosco, Obrigado.

Aprendizagens também existem quando as coisas não correm tão bem...

Hoje tínhamos iogurte, maçãs e leite e decidimos fazer um batido.... Apesar do sabor ter ficado mais doce a receita inventada que fizemos não foi do agrado de todos.... O que correu mal? - Colocarmos maçã com casca.... - A textura do nosso batido não foi muito agradável (o batido ficou muito liquido e a maçã não ficou bem moída)... - Não termos um coador na altura para ajudar a solucionar o problema... - Os adultos não seguirem nenhuma receita... Mesmo assim somos felizes durante a realização de todo o processo.... Já o produto final, achámos por bem não voltar a experimentar... Aprendizagens também existem mesmo quando as coisas não correm tão bem quanto esperávamos...

Projeto "vai e vem de livros" ....

O tema de hoje foram os livros e as histórias... Devolvemos à Biblioteca da escola os livros do baú e aguardamos pelos novos livros para lermos e explorarmos. Ouvimos a história dos dentes, que tem a ver com a lavagem dos dentes. Arrumámos a biblioteca da nossa sala, já o tínhamos feito uma vez com a ajuda da professora Sofia Carreiro mas fizemos muitas categorias para organizar os nossos livros. Desta vez dividimos os livros por 4 categorias: - Livros de histórias - Livros teóricos (dicionários, livros temáticos, enciclopédias). - Livros com imagens grandes que podemos utilizar na área da escrita - Livros para o projeto de "vai e vêm de livros" Este projeto do vai é vem de livros da escola para casa permite que as crianças levem os livros para casa durante o fim de semana, brinquem com a funcionalidade da escrita,escrevam o seu titulo e treinem o olhar fazendo a ilustração que observam na capa. Está serao as nossas primeiras folhas de requisição dos livros que vão para casa. Para que o projeto resulte as regras são simples: - Podem levar os livros para casa à sexta-feira e trazerem para a escola na segunda-feira. - Podem levar livros para casa quando desejarem durante a semana e devem trazem no dia seguinte para a escola. - Se não devolverem os livros não podem escolher outro livro para levarem para casa. Desejamos a todos um bom fim de semana e boas leituras.

A Revolução do 25 de Abril...

Revolução de 25 de Abril, também conhecida como Revolução dos Cravos, Revolução de Abril ou apenas por 25 de Abril, refere-se a um evento da história de Portugal resultante do movimento político e social, ocorrido a 25 de abril de 1974. Este ano comemorámos os 50 anos do 25 de Abril e também alguns direitos alcançados: - Democracia - Liberdade de expressão - Saúde - Habitação - Educação A Sala C, já criou um dos símbolos culturais do nosso país: A bandeira portuguesa E deixa-vos o link para que conheçam um pouco da história do 25 de Abril: https://visao.pt/visaojunior/historia-visaojunior/2016-04-14-conta-me-como-foi-o-25-de-abril/

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As primeiras aventuras no trânsito....

Hoje fomos até à nossa escola de condução aprender algumas regras de trânsito e conhecer alguns sinais de trânsito. Passada a parte teórica, veio a parte mais prática primeiro como condutores de triciclos e de bicicletas e depois como peões. Não conseguimos tirar muitas fotografias, mas adorámos andar em contra mão, fazer ultrapassagens em cima de semáforos luminosos e atravessar a rua fora das passadeiras.... Chumbámos todos no código da estrada, por isso temos de lá voltar de novo para nós submetermos a um novo exame. Passámos com distinção na forma como andamos de triciclo e nas bicicletas com rodinhas e também nas grandes, por isso recebemos um diploma de participação... Se alguém estiver a tirar a carta de condução e nos emprestar o livro do código da estrada gostaríamos de procurar os sinais de trânsito que vimos hoje na nossa escola de condução! Obrigada por esta oportunidade de irmos passear.... Que ricos são estes momentos!

Parcerias positivas.... Comunidades enriquecidas...

A Professora Sofia, juntamente com a UCC Lumiar e a Special Olympics sensibilizaram-nos para as crianças com Necessidades Educativas. A atividade programada para o Pré-escolar foi dinamizada pela terapeuta ocupacional Inês Baptista e permitiu comemorar o dia mundial da conscientização do autismo e o mês internacional da prevenção dos maus tratos na infância. Assim de forma lúdica e muito interativa desfrutámos no ginásio da nossa escola de um percurso que permitiu que o nosso corpo se relacionasse com uma variedade de objetos, que tiveram como objetivos desafiar as nossas capacidades motoras ao nível do movimento, equilibro, coordenação. Gostámos muito desta atividade e do feedback que fomos recebendo por quem tem o olho treinado e nos chamou a atenção para alguns pormenores bastante importantes no desenvolvimento motor das crianças.

50 anos do 25 de Abril

O caminho da liberdade 50 anos do 25 de Abril

Dia mundial da conscientização do autismo

No dia 24 de abril, uma data especial, (24/04/2024), os alunos do 4°A realizaram uma atividade alusiva ao dia mundial da conscientização do autismo e ao mês internacional da prevenção dos maus tratos na infância. Foi muito divertido realizar estas atividades em parceria com UCC Lumiar + e Special Olympics.